感覺統合失調的孩子有什么表現？

• 2020-04-28 09:31:24

• 前庭平衡功能失常：表現為多動不安、走路易摔倒、原地打圈暈眩、上課不專心、愛做小動作、任性興奮好動、粘人、自控能力差、情緒不穩定、愛挑剔、語言發展遲緩等。

• 視覺感不良：表現為盡管能長時間地看動畫片，玩電動玩具，卻無法順利地閱讀，經常出現跳讀或漏讀或多字少字，常把數或字寫顛倒。

• 聽覺感不良：表現為把別人的話當“耳旁風”，經常忘記老師說的話和留的作業等。

• 觸覺過分敏感或過分遲鈍：表現為害怕陌生的環境，吃手、咬指甲、愛哭等，過分依賴父母、容易產生分離焦慮，或過分緊張、過分碰觸各種東西；有強迫性的行為、個人表現缺乏自信、消極退縮。

• 痛覺過分敏感或過分遲鈍：冒險行為、自傷自殘，不懂總結經驗教訓，或者少動、孤僻、不合群、做事縮手縮腳、缺乏好奇心、缺少探索行為。

• 本體感失調：站無站相、坐無坐相，缺乏自信、脾氣暴躁、粗心大意、挫折感很多等。

• 動作協調不良：走路容易摔倒，不會系鞋帶、扣鈕扣、用筷子，不能像其他孩子那樣會翻滾、騎車、跳繩和拍球等精細動作。